Niet bestuurders, maar de leerlingen zelf stonden centraal tijdens de officiële opening. Leerling Ilse de Goede droeg een indrukwekkende spoken word voor en leerlingen interviewden de gasten op het podium. Met een gezamenlijke druk op de knop werd het startsein gegeven voor een bijzondere onderwijslocatie waar regulier en voortgezet speciaal onderwijs elkaar dagelijks ontmoeten, samenwerken en van elkaar leren.

“Ik vind het mooi aan deze campus dat leerlingen kunnen mixen. Wat ik leer van het Wolfert is dat niet iedereen hetzelfde is, maar iedereen is wel normaal'', aldus de leerling Anouk van Mytylschool de Brug

Wolfert Dalton betrok het naastgelegen gebouw al in 2023, met de komst van Mytylschool De Brug vmbo/havo naar de Argonautenweg is de campus compleet. De officiële opening markeert daarmee niet alleen de ingebruikname van een nieuw schoolgebouw, maar vooral een volgende stap richting inclusief onderwijs in Rotterdam. Door elkaar iedere dag te ontmoeten, samen te werken en gebruik te maken van elkaars talenten, groeien leerlingen op in een omgeving die een afspiegeling is van de samenleving.

Volgens Marieke Klösters, directeur Sport, Onderwijs en Cultuur van de gemeente Rotterdam, is Campus Argonautenweg een unieke ontwikkeling voor de stad en een voorbeeld voor andere plekken in Rotterdam. De ambitie van de gemeente is om deze manier van samen leren ook op andere plekken in de stad mogelijk te maken.

De verschillen tussen leerlingen mogen er zijn en vormen juist de basis voor nieuwe inzichten, wederzijds begrip en samenwerking. Zo worden jongeren voorbereid op een samenleving waarin iedereen van betekenis is.

Nitzan Kaduri, Lid College van Bestuur stichting BOOR: “In de samenleving werk je iedere dag samen met mensen die verschillend zijn. Juist daarom is het belangrijk dat leerlingen elkaar al op school ontmoeten, open staan voor elkaars talenten en ervaren dat verschillen niet verdelen, maar verrijken.

Samen waar het kan

De samenwerking tussen Mytylschool De Brug en Wolfert Dalton krijgt iedere dag verder vorm. Leerlingen maken gebruik van gezamenlijke faciliteiten en ruimtes, werken samen aan kunst- en cultuurprojecten, ondernemen samen uitjes en vormen één gezamenlijke schoolband. Zo groeit de campus stap voor stap uit tot een plek waar ontmoeting en samenwerking vanzelfsprekend zijn.

Na het leerlingeninterview telden leerlingen van Mytylschool De Brug en Wolfert Dalton gezamenlijk af naar het officiële openingsmoment en openden zij samen de campus. Daarmee gaven de leerlingen letterlijk én figuurlijk het startsein voor een campus waar samen leren centraal staat. Aansluitend vierden leerlingen, medewerkers en genodigden de opening tijdens het gezamenlijke campusfestival.